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我的日志
我 与 文 学组文2008-04-11
我 与 文 学
杭州江南实验学校   初一(4)班   余佳霏
  我与文学相伴,少不了书这位月下老人。
  还是一年级的时候,妈妈给我买了一本《格林童话选》,我如饥似渴地看了起来。我同情故事中白雪公主的凄惨遭遇,我高兴地与故事中的小侏儒们畅游理想的天空,我讨厌那个皇后的阴险以及后妈的恶劣;我喜欢和灰姑娘,睡梦人一起向往美好的生活。总而言之,我被情节所打动了,与书中的所有主人公同喜、同贺、同想、同思。渐渐地,“小荷才露尖尖角”的我也能够写出一些具有深刻意义的文章了。童年在一天天中褪色,我在一天天中长大,而我对文学的热爱也是一点儿一点儿的增长了。六年级的时候,我的作文被老师当作范文,小小的心灵充满了喜悦。从这以后,我只要一有空就会奔向新华书店看书,慢慢地,课外知识丰富了,好词好段积累多了,写文章时,得心应手,自然也就写得有模有样了。
  上了初一,同学们个个都很能写,个个的文笔都很流畅,我与同学们在交流的过程中,彼此都增加了对文学的兴趣。我参加了校文学社,在朱锋老师的带领下,我第一次真正意义上的感受到文学的“妙”,我们外出采风,把一切发生在我们周围的事都一一记叙。在文学的海洋中遨游,不会觉得累,心儿永远向往着未来。
  在一次文学社竞赛后,初一(1)班的柳芷若写得《墨蝶》最好。是一种百看不厌的好。老师说:“要想写好文章,就要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。”我震惊了,写好一篇文章竟是如此不易!而平时,我比较偷懒,看完书后,对文章精彩的提炼及对心灵的震撼,没有及时地记下,其实生活中有许多哲理,有许多感悟,稍不留神,就会与你擦肩而过,文学是要积淀的,作为文学爱好者,不应该如此!……
  心灵是相通的,其实文学也是与人相通的。当真正地将你的感受写下来或描绘一样有意义的事时,你会发现,自己由衷地感觉到生活的美好,人性的光辉!
  【后记】:记得有一回语文考试,作文出其意料地得了满分,这应该是文学给予我的,我很高兴,原来自己几年下来不停地在作文上追求完美,是有回报的!


我与文学
杭州江南实验学校 初一(6)班   虞 点
    说起我和文学的故事,那可真如黄河之水,滔滔不绝呵!
    和文学的结缘,要追溯到小学一年级的时候。那时,我们的班主任是一位语文教师,特别热爱文学。于是乎,我们全班语文学习的重头戏便是习作。
    记得有一次,我心血来潮写了一篇游记,兴冲冲地交给了班主任,只见她在哪儿嗬嗬地笑成一团,我只记得当时的我十分不解,不知是那篇游记写的太烂,致使老师怒极反笑,还是写得生动有趣,令亲爱的老师忍俊不禁?(一般来说,个人认为是前者)
    只见老师牵着我的手,带我来到她的办公室,找出一本漂亮的淡紫色的笔记本,郑重其事地交到我手里,又和蔼可亲地对我说:“下次有什么好的作文,记住一定要写在这本本子上,再交给我看哦!”我在心中暗吁一口气,用力点头答到:“嗯!”
    以后,我努力去寻找可写的事物,再把他们转化为文字,写在那本精致的本子上,一有机会,就立马交给老师,想得到她的好评。可是,有一天,她再一次把我牵进了办公室,对我说道:“写作文不能够千篇一律,每一篇都应有一个新的创意,一个新的构思。一次两次用同一种手法写,别人可以认可,可每一次都用这种手法写,就会让别人厌倦,知道吗?”“唔……”我似懂非懂地点点头。她看我这样子,就又拿出了一本作文书,交给我说:“你拿去好好看看吧,学点技法,让自己的文章更优秀,好吗?”“嗯!”这回,我沒有犹豫,坚决地点点头。“好,回去上课吧!”她笑笑,对我说道。    
  可惜,没等我把我的心得体会告诉她,我便转学离开了那个我深深眷恋的学校。带着那一份遗憾。有人说,拥有遗憾的东西才算充实。可我,心中却还有一种空虚。我只好钻到书海之中,去忘却那份空虚。但更多的时候,我会拿起一支笔,用老师叫我的方法,去抒发自己的情感,去以一篇篇的印刷铅字体回报老师的恩情。就这样,我走近了文学。
当我走进文学,泛舟在文学之海上时,我又感到一种空虚,一种无事可写的空虚之感。我恐惧这种感觉,我惧怕因为这样而使自己远离文学的道路。有一天,我又看见了那本尘封在角落里很久的紫色笔记本,我有一种莫名的伤感。但在这同时,我也记起了老师的话语:“写作文不能够千篇一律,每一篇都应有一个新的创意,一个新的构思。”顿时间,我的眼前仿佛出现一道金光,我脚下的道路又变得平坦了,我的空虚,恐惧也就一扫而光。是啊,我怎么就忘记了老师的谆谆教诲呢?写作文本身就是一种乐趣,而不是负担。我把文学当成了肩头的一种负担,那我怎么可能去写出动人心弦的文章呢?就如同一只四肢被束缚上的马儿,怎么可能自由奔跑呢?豁然开朗了,我也就离文学更近了,其实文学,并不可怕。关键就在于你的态度。
  一次偶然,让我恋上了文学,虽不能登峰造极,却也在我的文学季节里擦亮了火花,为每一个梦想去奋斗,其实,文学不在乎完美,只要你全身心的投入。
  放飞你自己的心灵,为你自己的文学梦想奋斗,不论怎样,都会在自己的文学季节里擦亮火花。也许你就是明天的托尔斯泰!




我与文学
                              杭州江南实验学校初一(2)班   韩雨洁
  下面是我对文学的一些理解的亲身体会。
  记得在上小学三年级时,老师开始要求我们写周记。虽说是每周一篇,但对于作文并不是很好的我来说,这是一个很大的难题。于是,每次我总是认真得从早上一直记到晚上睡觉,把每件事的过程都写得很完整。然后自以为已经很不错了,但每次交上去成绩都不是很好,原因是“流水账”,没有主题。父母打这儿也开始担心起来,经常教育我要写好作文。但这并没有给我带来什么收获,反而开始厌恶作文,认为自己没有潜能,便经常有应付的心理,写作文也没有那么认真了。
  后来,我开始接触一些关于文学的书和文章。我发现,外国的名著有动人的情节,鲁迅的小说能让我感受到强烈的民族情感,巴金的散文是那么美,名人的自传总让人敬佩。在不知不觉中,我开始尝试着用文章中的优美语句来拼凑成,并加上自己编的内容写成一篇比较有结构的作文。有一次,我写的一篇文章的下面,第一次有了老师的几行评语:你是一个充满想象的女孩子,脑子中有丰富的故事,老师相信你会越写越好。还要送你一句话,作文,不仅要有丰富的想象,还要有自己的亲身经历,因为这样才能打动读者。
  看了老师的这几句话,受到了鼓励,我又开始认真的写作文了,并继续广泛的阅读杂文。同时,我也牢记着老师的这一句话,在运用优美语句的时候,也会加上自己亲身体验或是看见的事情。后来,由于读的东西多了,慢慢产生了自己的想法,学会分析事情,然后把自己对它的看法写到作文里去。这样,以自己的所见所闻为背景,添上好词好句,用详略得当的方法把这件事记叙下来,最后加上自己的一些看法。到后来,我开始学着写议论文,散文和小小说。在这么长时间的训练和运用中,我脑子里的词句越来越多,作文越写越有意思,最重要的是我学会了怎样构思,怎样用文章表达自己的感受“读万卷书,行百里路”。我相信书会给我今后的学习和生活带来幸运和快乐。
  总之,文学让我拥有了一个倾吐秘密的空间,就如伏尔泰所说的:“第一次读到一本好书,我们仿佛找到了一个好朋友。再一次重读这本书时,如同和朋友重逢”。




我与文学
杭州江南实验学校初一(5)班   陈孝荣
  文学,一块上古精神文化的结晶石;文学,一片凝聚人文遗产的海洋;文学,一条传播人性化的长河。自古以来,多少英雄故事,多少佳话美谈,都被文学这种美丽,神奇的介质所流传至今。我们周围四处都是文学,我们的生活也离不开文学。鲁滨孙的漂流因为有了文学而色彩万千;斯科特上校因有了文学而举世闻名。
  我热爱文学,也十分珍惜文学。从a o e的拼音字母到以为深长的文言文,我的肉体成长了,我的心灵也净化了。通过了金庸的武侠小说,我知道了杨过的执着机智,小龙女的美丽善良,郭靖的精忠爱国。通过了安徒生的童话故事,我知道了卖火柴的小女孩的悲惨,丑小鸭的先苦后甜,拇指姑娘的天真烂漫。通过了奥斯特洛夫斯基的名传,我知道了人的好品质是怎样拥有的。通过罗贯中的古国描述,我知道了孔明的机智,刘备的仁慈,关羽的忠实。一切的一切都是文学带给我的享受。有时,我会为故事中人物的悲惨命运而伤心;有时,我也会因故事中人物的成功而喝彩。是的,我已融入了故事情节中,我的生命因此而丰富多采。
  文学,我不仅珍惜它,而且以它为伴。作为一个文学爱好者,我从小就对它有一种独特的喜爱。小学里,我的校园生活,常常弥漫着文学的风韵。“今朝有酒今朝醉”也是我的风格。我阅读文学时,总是如饥似渴般的投入;我开心时,文学令我的心情锦上添花;我伤心时,文学又以它那最独特的方式,解开了我心中烦琐的苦链。因此,有文学在我的身边陪伴,我的心情永远都是那么开朗。作为好伙伴,它又教会了我人生的各种哲理。有时候,我常会想到,人死之后,灵魂会走到哪里,是天堂还是地狱?但我始终深信,我深信文学能带我去另一个美妙的世界。这并不是迷信,这是信念,对文学思想的信念。人生在世,多少青春丧失在虚度年华的人手中。唯有永恒的信念才能使人不断奋发向上。
  人的一生是短暂的,又是那么漫长,希望大家能在有限的时间内,让文学与你,共同发挥更大的价值。


文学在身边
杭州江南实验学校初一(1)班   柳芷若
  在我看来,文学是完美的代表,虽然,文字比文学更容易让我们亲近,可是文学的美似乎就在于那么一点点的距离。文学,在词义上为语言文字的艺术,是文化的重要表现形式,以不同的形式(或称文学体裁)来表现一定时期,一定地域的社会生活。在Google里输入“文学”,就可以查到近七千四百三十万个有关于“文学”的结果。当然,我以上说的可能都有点偏离我的意图。
  我只是想告诉大家,文学就在我们身边,不近,也不远。我在这里和你们一起讨论关于文学的种种,都是因为我爱文学。或许我现在只懂了文学的皮毛,或许我的东西只可以称作文字,但我还是很开心可以拉着文学的手一起长大。
  我想每一个人,最先接触文学都是通过一些读本。书,在我们生活中处处存在。我也同样,在我本身看来,书是组成我生活的必须部分。我到现在还记得,我曾在书里看到的一句最爱的话。那句话,应该是罗曼罗兰所说的。他说“看清这个世界,然后爱它。”爱上这句话,是因为这是我最早接触的最直接最坦白的真理。刚开始看到这句话,立马就记了下来,但我那时根本就不知道罗曼罗兰是谁。直到七年级的语文课本里的《音乐巨人贝多芬》那一课,我才发现,原来罗曼罗兰是个多伟大的作家。那句话也一直铭记于心,因为我们的确需要看清这个广大的世界,然后无论这个世界多美好或多丑陋,我们都应该投入地去爱它。这是我们的世界,所以我们应该用爱把它打造得很棒。文学,让我明白了一个新的道理,也让我多了解了一个世界名人。
  我觉得“文学”所带给人们的最大益处,应该是对我们灵魂以及思想的洗涤。它会以通俗易懂,有时甚至是幽默的文字,来告诉我们世界所发生的事,和一些为人处世的经验,还有,那些被我们遗忘了的美好的点滴。
  我是一个喜欢胡乱写字的人,通过在这个浩大世界的自我寻找,总可以找到很多闪亮的刹那。于是就有好多东西可以下笔,当然,这是在我想写的时候。写字的时候我总会很开心,就算不开心,写完后心里也会变得舒畅万分。所以我相信,那些文字,无论是我自己的还是别人的,全都是最真挚情感的流露,而非虚假的矫情。当然,最幸福的时刻莫过于在自己的东西积累到一定程度的时候,自己去慢慢打开它,去读它,去思考它。庆幸这个世界有了文字,于是我便可以在很久之后,仍然能翻阅从前的笔记,去忆起从前的点点滴滴。我爱文学,或许这就是一个重要的原因。
  而第二因素应该是来源于书籍。也就是我以上曾提到过的,在书里我们总能明白很多人情世故。不敢说自己博览群书的,因为我读的书其实挺少的,每一本书也不是特别精,但对我而言,每本书我都爱着。我是个渴望拥有书的人,尤其当看到好的书的时候。我并不只是单单想读完它,我会想要拥有这本书。我希望我喜欢的书都可以并排地整齐地摆在我的书架上,然后我可以坐在木地板上靠着书架读书。一本接着一本,不间断。这一定是人生一大乐事吧。书就像我的生命,我爱书,因为它就像我的朋友。
  这个年代,更多的人开始去触碰文学。像现在最流行的博客,几乎每3个人里就有1一个人有。在博客里,博友们一般喜欢贴一些漂亮的文字,然后配些图。虽然博友们自己写的日志,还称不上是文学,但也足可以证明,文学真的离我们很近。
  我想,假如我逃离去远方,我一定是带着我的文学梦而奔跑;假如我依然留驻于小城,我一定是捧着我的文学梦而停留。我自信自己会因爱文学而去追逐文学的美。
  我从没有后悔过对文学的爱。因为正是这份爱,让我对世界对社会有了更深入的了解,对美对新的事物有了更深的渴望。文学贴近生活,我们贴近文学。
  其实,文学就在我们身边,不近,也不远。




文学伴我成长
杭州江南实验学校初一(7)班   朱方洁

  整理幼时的玩具箱,偶然发现了几盘故事磁带,还有几本旧的漫画故事书。将磁带放进录音机,听着那一个个曾经感到惊险的故事情节,不由使回想起小时候独自在家时,听到这录音机里传出来的这幽幽的故事声时害怕的心情,于是心里暗自发笑。又翻了翻那些旧的漫画故事书,仿佛重新翻回了孩提时代。这些磁带和书,大概就是我最初所接触到的文学吧!
  而真正引我进入文学天地的,是我的妈妈。记得,我还在上幼儿园时,妈妈就开始给我在家“上课”了。妈妈常常从图书馆借来一些古诗教我背。捧着那些比我的脸还大的书,我却总有一种想要逃的冲动。但是后来,听着妈妈讲解这些古诗背后那一个个生动有趣的故事,我渐渐对这些古诗产生了兴趣。记得我背的第一篇就是“大风起兮尘飞扬”,后来还背过“欲穷千里目,更上一层楼”、“横看成岭侧成峰”等等。
  然而很快我就上了小学,妈妈也开始经常带我上书店去买书。开始时,妈妈总是喜欢给我买一些教辅类的书,而这些仅仅是让人不断做题的读物渐渐让我感到头疼。不久,我在书海发现了另一个角落,一个被图片和文章充实、没有那么多的空格需要我去填的天地----那被人叫做“文学”。我开始渐渐喜欢往那儿跑,喜欢坐在那儿捧着一本本大书看上大半天----尽管已不再是唐诗宋词,我却总是对它们产生一种浓烈的情感。它就像一个神圣的天堂,推开门,能让我感到心灵的净化,能发现我所憧憬的未来正向我走来,能让我找到改变世界的力量。
  也就是从那时起,我开始走进了文学的天地,并深深地爱上了文学。文学是什么?是慷慨激昂的烈火如歌,还是轻曼舒缓的扑萤小扇?我也说不清。反正,我只知道,当我进入文学书的天地时,我就会忘记周围的一切,仿佛自己也置身于书中的世界。高尔基曾说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,我喜欢做一个“书虫”,一个钻进书里感受文章魅力的“书虫”。我会为书中激动的情节而感动,为喜欢的人物而欢笑,也会为悲伤的结局而哭泣。文学让我多愁善感。
  从爱看到爱写,我渐渐养成了一个习惯,有感受,有灵感时,就有一股冲动,一定要用笔记下来。我还买过一个日记本,那是我的心灵基地,我将所有的心灵感悟,都向这个基地倾诉。慢慢地,我发现,以往“挤牙膏”似写文章的我,已经变成拿起笔就有种写作的欲望,感到有很多东西可写了。可惜,现在我上中学了,功课忙了,我也写得少了。但我的内心里,依然对文学有一股强烈的热爱之情。
  阅读文学作品,如今已成了我的一大爱好。有了文学,生活不再枯燥无味,人生变得丰富多彩。我从文学中阅读人生,从文学中学会创造,也从文学中知晓事理。文学是人类精神的见证,是各种知识的集中体现,是最伟大的储藏人们思想的宝地,是人们沟通的桥梁。
  我还年幼时,妈妈就问我,长大后,我最想当什么。我说,当作家,写好多好多让小朋友爱看的书。现在,这个梦想依然萦绕在我的心里。不管这一梦想最终是不是能成为现实,我坚信,文学将助我成长,文学将陪伴我一生。
                           



我与文学
杭州江南实验学校初一(3)班   宓君鹏
  从小到大,文学一直是我生命中的一部分。从《白雪公主》到《阿Q正传》,从《海的女儿》到《老人与海》……我在文学中满足,在文学中翱翔,在文学中成长。虽然我不能算是个狂热的文学爱好者,但是,如果你要考我近、现代的文学家或文学史,呵呵,这些可是难不倒我的。一些史上著名的文学作品我也能一一罗列。我对文学,是一种发自内心的热爱。
  就拿我小学六年级时的一件事来说吧。那时,我们刚学了一篇朱自清的散文《春》。这也是我第一次与这位散文家如此近距离地接触。当天晚上,我就从书柜中翻出父母的《朱清散文集》津津有味地品读起来。其中一篇名为《荷塘月色》的文章深深地打动了我。摘录其中一段,与大家分享:
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗 照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀 ,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
  他的散文素朴缜密,清俊沉郁,语言洗练,文笔秀丽,不愧为中国现代散文的典范。
  随着年龄的增长,我渐渐爱读那些难懂的世界名著了。他们有的缠绵悱恻,有的热情奔放。有的以细腻的人物刻画见常,有的以细微的心理变化著称,还有的以细致的景物描写闻名。俗话说“学百家而精其一门“。在我所了解的文学家当中,我最了解的便是鲁迅先生了。他的小说《阿Q正传》、《狂人日记》、《孔乙己》、《高老夫子》等,都是深受广大人民喜爱的,脍炙人口的名篇。他的小说以身边平凡事物作背景,贴近人民生活。鲁迅小说中的语言看似浅显易懂,实则一语双关,如果不细心,很难读懂其中的意思。他的小说揭露了当时社会的黑暗,表达了对劳动人民的同情之心。
  其实文学不一定只是那些枯燥乏味的文章,事实上,他离我们很近。只要你努力去寻找他发现他并且热爱他,你一定能找到其中的乐趣!

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[Mary Ann] 评论于
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